ADDIEやガニェの9つのイベントなど、8つのインストラクショナルデザインモデルをチェックしてください。実証済みの戦略を使ってコース作成スキルを向上させましょう。
ビジネスの世界は競争が激化しており、技術は急速に進化し、ますます多くの企業がグローバルチームで働いています。このため、従業員の学習と成長に投資する必要性が強まっています。
これらの変化に対応し、トレーニングへの投資を最大限に活用するために、学習および開発 (L&D) チームは、より良い学習体験を創出する必要があります。これは、70-20-10学習アプローチに基づいた実践的なトレーニング計画を構築するのに役立つ明確な指導設計モデルを使用することで実現できます。
時間が経つにつれて、多くの指導設計モデルが導入されていますが、トップ企業のトレーニング専門家によって一般的に使用されているものはほんのいくつかです。この記事では、最も人気があり広く使用されている指導設計モデルを見ていきます。
指導設計モデルとは？
指導設計モデルは、効果的な学習体験を創出するためのロードマップとして機能します。それらを、役立つ教育コンテンツを構築する際の青写真として考えてください。
ランダムなコンテンツ制作は、学習者を混乱させ、リソースを無駄にします。モデルは、教育専門家が数十年にわたりテストし洗練させてきた証明済みの道筋を提供します。これにより、推測を排除し、しばしば失敗に終わるトライアルアンドエラーのアプローチに代わるものとなります。
指導設計モデルを使用することと、臨機応変にコンテンツを作成することとの主な違いは、各アプローチの背後にある意図性にあります。モデルは、聴衆を考慮し、明確な目標を定義し、成功を測定することを強制します。
私たちの詳細なガイドをお読みください - 指導設計とは何か
最も人気のある8つの指導設計モデル
広く使用されている（良い理由がある）8つの指導設計モデルと各モデルがどのようにしてあなたが定着するコンテンツを設計するのを助けることができるかを見てみましょう。🎨
1. ADDIEモデル
ADDIEモデル — 分析、設計、開発、実施、評価の頭文字を取ったもの — は、指導デザイナーが効果的なeラーニングコースを作成するのを支援する柔軟で繰り返し可能なプロセスです。明確なステップバイステップアプローチを提供し、継続的な改善をサポートするために定期的なフィードバックを含んでいます。ADDIEモデルは、知られていると広く使用されている指導設計モデルの1つです。この5段階のアプローチは、コンテンツ作成の各段階を体系的にガイドします。
以下は、ADDIEモデルの5つのフェーズです。
a) 分析フェーズ (プロジェクト時間の25%)
このフェーズは、調査、インタビュー、パフォーマンスギャップ分析を通じて包括的なニーズ評価を行うことから始まります。また、人口統計、既存のスキルレベル、および学習の好みに基づいて、ターゲットオーディエンスを定義することも含まれます。ビジネス目標は、測定可能なパフォーマンス成果に変換され、予算、タイムライン、技術インフラなどの配信制約が慎重に分析されます。
b) 設計フェーズ (プロジェクト時間の20%)
詳細な学習目標がここで作成されます。コンテンツのアーキテクチャと学習の道筋がマッピングされ、定義された目標に合わせた評価戦略が選択されます。このフェーズには、エンゲージングでアクセス可能な学習環境をサポートするためのユーザーエクスペリエンスワイヤーフレームやインタラクションパターンの設計も含まれます。
c) 開発フェーズ (プロジェクト時間の35%)
コンテンツの開発は、動画、アニメーション、インタラクティブ要素などの多様なアセットを構築することを含みます。学習体験を強化するために、講師ガイド、学習者用ワークブック、仕事の補助資料などのサポート資料がキュレーションされます。評価ツールとスコアリングルーブリックが開発され、学習管理システム (LMS) の設定がコンテンツ配信と追跡をサポートするようにプログラムされます。
d) 実施フェーズ (プロジェクト時間の10%)
このフェーズは、技術インフラのデプロイメントとシステムテストの実施に焦点を当てて、機能性を確保します。講師やサポートスタッフに配信方法を訓練した後、初期のフィードバックを収集するためにパイロットプログラムが開始されます。一度検証されたら、学習ソリューションは全オーディエンスに展開されるためにスケールされます。
e) 評価フェーズ (プロジェクト時間の10%)
完了率、評価スコア、および観察された行動の変化などのデータが分析されて影響を評価します。利害関係者のフィードバックが収集され、投資収益率が計算されます。最後に、チームは教訓を文書化し、将来の改善のための推奨事項を概説します。
ADDIEモデルは、大規模プロジェクト、企業トレーニングプログラム、学術コース、コンプライアンストレーニングに最適です。その 強み は、包括的なカバレッジ、利害関係者の信頼、品質管理、実績のあるトラックレコードに含まれます。その制限事項 は、線形プロセスが堅苦しく感じること、時間集約的なフェーズ、迅速な変更に対して柔軟性が少ないことです。
ADDIEモデルの例
たとえば、500人のカスタマーサービス担当者に新しいCRMシステムのトレーニングが必要な場合、ADDIEは現在のパフォーマンスがなぜ不足しているのか、担当者が必要とする特定のスキルは何かを分析することから始めます。それから、明確なマイルストーンを持つ構造化されたプログラムを設計します。開発はトレーニング資料を作成し、ビデオ、仕事の補助資料、実践シナリオなどを含みます。実施は、適切なサポートシステムとともにロールアウトします。最後に、コール解決時間が改善されたかどうか、顧客満足度スコアが上がったかどうか評価します。
🚨 ファクトアラート:
ADDIEモデルは、1970年代に米軍によってトレーニングデザインを効率化するために開発されました。
2. SAMモデル
サクセッシブアプロキシメーションモデル (SAM) は、アレンインタラクションズのマイケル・アレン博士によって作成された指導設計アプローチで、スピード、コラボレーション、および反復的改善に焦点を当てています。ADDIEのような従来のモデルとは異なり、SAMはより柔軟で、直線的なステップバイステッププロセスには従いません。代わりに、コースおよび学習コンテンツを開発するためにアジャイルで継続的なサイクルを使用します。
元のSAMモデル、SAM1は、3つの主要なフェーズで構成されています:
1. 準備:
背景情報を集め、プロジェクトの達成すべきことを理解し、計画を作成します。これには、学習者が誰であるか理解し、目標を設定し、タイムラインを作成し、予算を決定することが含まれます。
2. 逐次デザイン:
学習資料の粗いバージョンを作成し、それを共有してフィードバックを受け、変更を加えます。このプロセスは、デザインを改善するために何度も行われます。
3. 逐次開発:
資料のより完全なバージョンを構築し、テストし、起動準備ができるまで改善し続けます。
SAMモデルの例
あなたの営業チームは、来月の発売に向けて3つの新しい製品機能について学ぶ必要があります。詳細な分析に数週間を費やす代わりに、SAMを使用して、トップパフォーマーの何人かに彼らの最大の課題について素早くインタビューします。
数日以内に、粗いプロトタイプ（スライドやシンプルなビデオウォークスルーなど）を作成します。営業チームはそれを即座にテストし、「これは素晴らしいが、より多くの価格シナリオが必要だ」と言います。すぐに繰り返し、彼らが必要とするものを追加し、再テストし、起動日まで洗練します。
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3. Dick and Careyモデル
この9ステップの体系的アプローチは、指導を相互に影響しあう完全なシステムとして扱います。指導設計モデルは、文脈、コンテンツ、学習目標、指導戦略間の相互関係を強調します。
このモデルの9つのステップは -
ステップ1: 目標を特定する: 明確な指導目標とパフォーマンス目標を設定します。学習者が指導終了時に何を知っているか、またはできるようになっているべきかを定義します。これにより、プロジェクトに明確な方向性と目的が与えられます。
ステップ2: スキルを分析する: 複雑な指導目標を小さく管理しやすいスキルに分解します。
求められる結果に到達するために必要なステップと知識を特定します。これにより、重要なスキルが見落とされることはありません。
ステップ3: 学習者と文脈を理解する: 学習者が誰であるか、指導が行われる場所を調査します。彼らのバックグラウンド、ニーズ、学習環境を考慮します。これにより、聴衆と設定に合わせた指導が行えます。
ステップ4: 目標を書く: 明確で測定可能なパフォーマンス目標を作成します。学習者が正確に何をするべきか、成功がどのように測定されるべきかを記述します。これにより、学習期待が具体的で追跡可能になります。
ステップ5: 評価を開発する: 学習目標を測定するテストやアクティビティを設計します。各評価が教えられるスキルや知識と一致することを確認します。これにより、学習者が目標を達成しているかどうかが確認されます。
ステップ6: 指導戦略を計画する: 人々が最もよく学ぶ方法に基づいて教授法を選択します。理解と保持をサポートする方法でコンテンツとアクティビティを整理します。これにより、学習がより効果的で魅力的になります。
ステップ7: 資料とメディアを作成する: 指導用のコンテンツ、ビジュアル、およびツールを開発または選択します。
すべてが学習目標をサポートし、学習者にとってアクセス可能であることを確認します。これにより、コンテンツが明確かつ効果的に提供されます。
ステップ8: 学習者でテストする: ターゲットオーディエンスとの小規模な試行を実施します。何が機能し、何が機能しないかについてのフィードバックを集めます。これにより、完全な展開の前に改善が必要な領域が特定されます。
ステップ9: 指導を改訂する: フィードバックと評価結果に基づいて変更を加えます。効果を改善するために内容、資料、または方法を調整します。これにより、最終的な指導が学習者のニーズに合致し、目標を達成することが保証されます。
Dick and Careyモデルは、学術課程、認証プログラム、複雑なスキルのトレーニング、体系的なカリキュラム開発に最適です。その強みは、体系的なアプローチが見落としを防ぎ、強力な学習者フォーカス、明確なコンポーネント関係を提供します。
その限界は、複雑さが新参者を圧倒すること、体系的な性質が創造的自由を制限することです。
例
看護学校がDick and Careyを使用して臨床スキルのトレーニングを設計します。
彼らは特定の患者ケア目標を特定し、複雑な手続きを分析し、学生のバックグラウンドを評価し、測定可能な目標を書く実践的な評価を開発し、実践的な指導戦略を作成し、臨床実習を通じて全体システムをテストします。
🎥 Trupeerインサイト:
あなたの指導設計が構造化された目標に依存している場合、Trupeerがあなたを支えます。すべてのビデオは、スクリーンショット、タイトル、および要約を含む明確なステップバイステップユーザーガイドを生成します。これにより、学習の成果との整合性が向上し、手動フォーマットに費やす時間を節約できます。
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4. Kempモデル
Morrison、Ross、およびKempは、ADDIEの堅苦しさに対処するために1994年にこの円形モデルを開発しました。楕円のデザインは、指導設計が直線的ではなく反復的であることを強調しており、利用可能な情報に基づいて任意のポイントでプロセスに入ることができます。
9つの要素（順次ステップではありません）：
1. 問題を認識し、目標を特定する：パフォーマンスのギャップと望ましい結果を定義します。
2. 学習者の特性を調査する：人口統計、前知識、モチベーションレベル、学習の好みを分析します。
3. コンテンツを特定し、タスクを分析する：主題を分解し、前提条件となるスキルを特定します。
4. 学習目標を述べる：設計上の意思決定を導く測定可能な成果を書く。
5. 論理的にコンテンツを順序付ける：自然な学習の進行をサポートする情報を整理します。
6. 指導戦略を設計する：コンテンツの種類と学習者のニーズに合った方法を選択します。
7. 指導メッセージを計画する：情報の提示と相互作用パターンのアウトラインを作成します。
8. 評価ツールを作成する：学習とプログラムの効果を測定するツールを作成します。
9. リソースを選択する：学習目標をサポートする資料を選択または作成します。
このモデルは、柔軟なタイムラインを持つプロジェクト、さまざまな出発リソースを持つチーム、および適応型学習環境に最適です。
その強みは、制約に対応できる柔軟な入り口にあり、円形のデザインが反復を強調し、学習者特性に強く焦点を当てていることです。
ただし、その限界には、柔軟性のために不一致な適用の可能性があること、そして新しいデザイナーがより構造化されたガイダンスなしでは苦労する可能性があることが含まれます。
例
安全トレーニングを更新していますが、部門ごとに異なるニーズと出発点があります。製造部門はすでに良い安全ビデオを持っていますが、より良い評価が必要です。倉庫は確固たる手順を持っていますが、作業員はPPE要件を忘れ続けています。オフィススタッフは基本的な緊急手続きを必要としています。
Kempを使用すると、意味のあるところから始めることができます—おそらく倉庫の既存の手順から、円の周りを回りながら各グループの特定のニーズに対応しながら、一貫した安全基準を維持します。
🚨 ファクトアラート:
Kempモデルは、設計プロセスの一部としてサポートサービス（技術または管理サポートなど）を含む数少ないモデルの1つです。これは、最も全体的な指導設計モデルの1つです。
5. ギャニエの9つの指導の出来事
ロバート・ギャニエは、人間が認知的に情報を処理する方法を反映する9つの指導イベントを特定しました。これらのイベントは、注意深いメンタルプロセスへの配慮を通じて学習の最適な条件を創出します。
9つのイベントは -
イベント1: 魅力的なオープニングやシナリオで注意を引く
イベント2: 学習者に目標と期待される成果を知らせる
イベント3: 以前の学習と前提となる知識の呼び起こしを刺激する
イベント4: 適切なメディアと例を使用してコンテンツを提示する
イベント5: 構造と認知戦略を通じて学習ガイダンスを提供する
イベント6: 実践活動と応用を通じてパフォーマンスを引き出す
イベント7: パフォーマンスの正確さと質についてフィードバックを提供する
イベント8: 正式な評価方法を通じてパフォーマンスを評価する
イベント9: 強化活動を通じて保持と転移を向上させる
このモデルは、スキルベースのトレーニングと開発、手続き的学習、およびパフォーマンス改善に最適です。
その強みには、認知科学に基づいた堅実な基盤、さまざまなコンテンツタイプへの広い適用性、初心者デザイナーに特に役立つ明確な構造が含まれます。
ただし、その限界には、経験豊富な学習者にとってイベントの順序が型にはまったものに感じられる可能性があること、剛直な構造が創造的アプローチを制限する可能性があることが含まれます。
例
あなたはレストランのスタッフに食品アレルギーを扱う方法を教えています。
ギャニエのイベントに従って：アレルギー反応に関する実際の話で注意を引き、何が学べるかを説明し、彼らがすでに知っている成分を思い出させ、適切な手順をステップバイステップで示し、実践シナリオを通じて彼らをガイドし、彼らのテクニックにフィードバックを提供し、現実的な状況でのテストを行い、その後実際のサービス中に使用できるリファレンスカードを提供します。
🎥 Trupeerインサイト:
Trupeerは自然にギャニエのモデルをサポートします：ズームインと注釈が注意を引くのを助け、同期したキャプションが学習をガイドし、自動生成されたドキュメントがそれを強化します。ブランドビジュアルやアバターで配信を個別化することもできます。
6. マイクロラーニング設計モデル
マイクロラーニングは、複雑なトピックを学習者が迅速に消費し、即座に適用できるように小さなチャンクに分割します。このモデルは、現代の注意力と多忙なプロフェッショナルのスケジュールを尊重します。
仕組み
コンテンツをチャンク化する: トピックを3-5分間の集中セグメントに分割します。
単一の目的に焦点を合わせる: 各モジュールで特定の学習目標に取り組みます。
間隔反復: より良い保持のために学習を時間的に分散させます。
ジャストインタイムの配信: 学習者が最も必要とする時に情報を提供します。
マルチモーダルデザイン: ビデオ、インフォグラフィック、クイズ、インタラクティブ要素を使用します。
モバイル最適化: マイクロラーニングの例がモバイルデバイスでシームレスに機能することを確認します。
マイクロラーニングを使用する時期
🧩 最高の対象:
多忙なプロフェッショナル、モバイルワーカー、ジャストインタイムトレーニング、スキル確認、コンプライアンスの更新
🌟 強み:
現代のスケジュールに合っており、認知負荷を軽減し、コンテンツの更新が簡単で、高い完了率を誇ります。
⚠️ 制限事項:
持続的な関与を必要とする複雑なトピックには適さず、一貫した学習体験を断片化する可能性があります。
例
あなたの小売アソシエイトは、ホリデーシーズン前に20の新しい製品について学ぶ必要があります。1回の長時間トレーニングセッションの代わりに、各製品の重要な機能をカバーする2分間のビデオを作成します。
アソシエイトは、休憩中にこれらを電話で見ることができ、顧客を手助けする前に特定の製品を確認し、毎週送信されるクイックリフレッシャーを受け取ることができます。4時間のトレーニングセッションからすべてを記憶するよりもずっと簡単です。
🎥 Trupeerインサイト:
短く集中したコンテンツはTrupeerが得意とする分野です。2分間のウォークスルーを録画し、余分な部分を自動的にトリムし、数分でエクスポートできます。
まだTrupeerに納得しませんか？実際のユーザーの声を聞いてください。「導入を促進するための10分間のビデオ。新しいテクノロジーに運転手を適応させるのが挑戦…Trupeerは、非常に簡単に作成できるバイトサイズのプロフェッショナルビデオで大きな違いを生み出しました。」
7. 学習におけるデザイン思考
デザイン思考は、スタンフォードのd.schoolやIDEOで生まれ、人間中心の革新を学習デザインに持ち込んでいます。この指導設計モデルは、コンテンツ配信よりも学習者のニーズを優先し、技術的な実装タスクではなく、創造的な問題解決プロセスを提供します。
仕組み
1. 共感する（人を理解する）
学習者が働く場所で時間を過ごしてください。彼らにとって何が難しいのか、何がイライラするのか、何を目指しているのかを話してください。彼らの旅をマップ化し、上がりや下がりを把握し、マネージャーや仲間など、彼らの成功に影響を与える他の誰がいるのかを感じ取ります。
2. 定義する（問題を枠組みする）
研究からの重要なパターンを引き出し、明確で焦点を合わせた問題文に変換します。現実の学習者ペルソナを構築し、彼らにとって重要な成功マーカーを設定します。
3. アイデアを考える（解決策を見つける）
さて、クリエイティブになりましょう。できるだけ多くのアイデアを出してください（まだ判断しないでください！）。意外な場所からインスピレーションを得て、大胆な質問をしてください。そして、探索に値するものを見つけるために雑音をソートします。
4. プロトタイプ（アイデアを具現化する）
アイデアを現実のものに変えます。簡単なスケッチ、モックアップ、またはロールプレイなどです。ざっくりとしたものを作成し、学習者をプロセスに関与させ、さまざまなチームからの入力を得てバランスを保ちます。
5. テスト（ユーザーから学ぶ）
学習者が構築したものとどのように相互作用するかを観察し、考えを声に出して表現するように頼みます。異なるバージョンを試して、何がクリックするかを確認し、何が定着するかを追跡するために時間をかけてフォローします。
デザイン思考を使用する時期
🧩 最高の対象:
イノベーションプロジェクト、学習者体験の改善、複雑なパフォーマンス問題、創造的なソリューションの開発
🌟 強み:
実際のニーズに対応する学習者中心のソリューションを作成し、革新を促進し、投資前にアイデアを検証します。
⚠️ 制限事項:
オープンエンドなプロセスは予測可能なタイムラインには適しておらず、あいまいさへの組織的な快適さを必要とします。
例
あなたのチームのプレゼンテーションはクライアントとつながっていません。デザイン思考は、プレゼンテーションを観察し、発表者とクライアントの両方と関与して、彼らのフラストレーションを理解することから始まります。
発表者が機能に過度に焦点を当てており、クライアントが成果を気にしていることを発見するかもしれません。あなたは解決策をブレインストーミングし、何人かのボランティアとともに新しいプレゼンテーション構造を迅速にテストし、フィードバックを得て、実際のクライアントミーティングで機能するものを見つけるまで洗練し続けます。
🤝 フレンドリーなリマインダー:
デザイン思考は直線的ではありません。チームは複数回のステージを循環し、テスト中に新しいインサイトを発見し、それに応じて新たな共感研究や追加のアイデア発想セッションが必要になります。
8. アジャイル指導設計の原則
ソフトウェア開発から借用されたアジャイル原則は、協力、柔軟性、およびスプリントベースの開発サイクルを通じた迅速な価値提供を強調します。この指導設計モデルは、変化する要件に常に適応します。
仕組み
スプリント計画: 1-4週間の集中開発サイクルに作業を整理します。
クロスファンクショナルな協力: デザイナー、開発者、および利害関係者を常に含めます。
機能的なプロトタイプ: 早期かつ頻繁に機能的な学習コンポーネントを提供します。
継続的なフィードバック: 開発中に利害関係者と学習者からの入力を収集します。
適応計画: テスト結果や変化するニーズに基づいて優先順位を調整します。
振り返り: 各スプリントの後にプロセス改善を反映します。
アジャイル指導設計を使用する時期
🧩 最高の対象:
急速に変化する環境、クロスファンクショナルチーム、進化する要件、技術を活用した学習
🌟 強み:
フィードバックと要件に迅速に適応し、価値を段階的に提供し、協力とオーナーシップを促進します。
⚠️ 制限事項:
組織文化の変更を必要とし、包括的な長期計画が欠ける可能性があり、経験豊富なファシリテーターが必要です。
例
新入社員のオンボーディングは、採用の急増に向けて8週間以内に準備が必要です。あなたのアジャイルチームは2週間のスプリントで作業します。スプリント1では、基本的なウェルカムビデオと書類のガイダンスを提供します。スプリント2では、部門ごとのトレーニングモジュールを追加します。スプリント3では、メンターのマッチングと職務シャドウイングプログラムを作成します。
各スプリントで、新入社員はあなたが構築したものを使用し、フィードバックを提供するため、必要に応じて実際のユーザーエクスペリエンスに基づいて常に改善されています。
👀 知っていましたか？
L&Dのサークルには、指導設計モデルに過度に依存することへの静かな反乱があります。そのマントラは、‘モデルを知り、人々のためにデザインする。’ 最高の学習体験は、常に直線的かつ完璧であるわけではなく、効果的であるからです。
Trupeerを通じて指導設計モデルを活用する
適切な指導設計モデルを選択することは、迅速に動き、より良く教えるのに役立ちます。しかし、良いコンテンツだけでは不十分であり、配信も成功する必要があります。
これがTrupeerが登場する理由です。
Trupeerは、シンプルな画面録画をプロフェッショナルグレードの製品ビデオに変換するAIを使用します。豪華な機器や編集スキルは必要ありません。ウォークスルーを録画するだけで、Trupeerが残りのすべてを処理します—スクリプトの改善、ナレーション、ビジュアル、ブランディング、さらには多言語翻訳まで。
ADDIEモデルを使用するデザイナーは、要件の概要作成から最終評価まで、各ステージでビデオコンテンツを作成でき、制作が遅れずに進められます。SAMモデル内で作業するチームは、スクリプトを迅速にプロトタイプし、録画を調整し、数分で複数の反復を公開できます。Trupeerは、プロセスのスピードと構造にマッチしながら、すべてを洗練させ、ブランドに保ちます。
あなたのワークフローに合った指導設計モデルから始め、Trupeerにそれを実現させましょう。 無料でお試しください ✅
よくある質問
1. アジャイル指導設計モデルのステップは何ですか？
アジャイルモデルは、従来のフレームワークのように固定された道をたどりません。代わりに、チームが迅速に学習コンテンツを構築、テスト、改善できる短い繰り返しサイクルにプロセスを分解します。
通常はプロジェクトのスコープ設定から始まり、次に迅速な設計とプロトタイピングスプリントに移り、最後にテスト、フィードバック、継続的な反復が行われます。このアプローチは、核心的な指導システム設計の原則と柔軟性を組み合わせており、eラーニング設計や急速に変化する環境で作業するチームに最適です。
2. 指導モデルは5つありますか？
指導設計モデルはいくつかありますが、最も一般的に使用される5つはADDIE、SAM、Dick and Carey、Kemp、そしてギャニエの9つの出来事です。
それぞれのモデルは異なる学習デザイン哲学をサポートしています。ADDIEはストラクチャされたステップバイステップのフレームワークを提供し、サムモデルはスピードと反復にもっと焦点を当てています。他のモデルのように、ギャニエは認知のステップと問題解決を強調します。
3. 指導設計の最良モデルは何ですか？
最良の指導設計モデルは本当にあなたのニーズによりますが、多くの指導設計者はADDIEから始めます。なぜなら、それは明確で、実績があり、適応可能だからです。
それは、従来の学習環境とデジタル学習環境の両方にうまく機能する完全なロードマップを提供します。とはいえ、動いている部品が多いeラーニングコースを構築したり、限られた時間内に作業している場合、指導設計のSAMモデルの方が効率的になるかもしれません。それはより柔軟で、全体の構造を崩すことなくその場で変更を加えることができます。
4. ADDIEとSAMのどちらが良いですか？
定義されたフェーズと明確なチェックポイントを持つ構造化されたアプローチを好む場合、ADDIEが最適です。それは数十年にわたる指導システム設計の基礎であり、すべてを事前に計画する時間があるときによく機能します。
一方、SAMモデルはより柔軟性があり、迅速に実験し反復する必要がある状況に最適です。普遍的に「良い」オプションはなく、プロジェクト、チーム、およびどれだけの余地があるかによって異なります。
5. 指導ビデオをどのように設計しますか？
良い指導ビデオデザインは、明確な目標と強力な指導設計フレームワークに基づいて始まります。ADDIEモデルに従う場合でも、もっとアジャイルな手法を使用する場合でも、あなたの目標は学習者の旅をスタートからフィニッシュまでマッピングすることです。流れを考えます：学習者が最初に知る必要があるのは何か、彼らがそれを理解するのを助ける視覚的またはインタラクティブなサポートは何か、そして彼らが次に進む前にどのようにコンテンツを強化するか？意図を持ってデザインすることが、指導トレーニングデザインにおいてすべての違いを生み出します。
6. 指導ビデオをどのように撮影しますか？
指導ビデオを撮影するには、ビジュアルがクリーンで、焦点がシャープであることを確認します。良い指導ビデオは、フルスタジオセットアップを必要としません。明確な画面録画、十分な音声、安定したビジュアルがあれば十分です。
Trupeerのようなツールは、学習者を導くためにスクリーンをズームインさせたり、呼び出しを使用したり、カーソルを強調したりすることをサポートします。ビデオを指導設計の目標に合わせて整弁し、トピックを理解するために必要なものだけを見せます。良いフレーミング、最小限の気を散らす要素、思慮深いペーシングがあれば、シンプルな教育デザインでもプロフェッショナルで洗練された感じを持つことができます。
7. 指導ビデオスクリプトを書くにはどうすればよいですか？
スクリプトを書くことは、学習者が持ち帰るべき内容を知ることから始まります。それが確認されたら、コンテンツを明確な始まり、中間、および終わりの周りに構成します。
強く開始し、コアアイデアをシンプルに説明し、学習者を段階的にステップでガイドし、トーンを明確かつ会話式に保ちます。ADDIEモデルの指導設計を使用する場合、スクリプトは設計と開発フェーズと一致させ、すべての言葉が価値を追加するようにします。
