فهرس المحتويات
عالم الأعمال أصبح أكثر تنافسية، والتكنولوجيا تتقدم بسرعة، والمزيد من الشركات تعمل مع فرق عالمية. بسبب ذلك، هناك حاجة أقوى للاستثمار في تعلم وتطوير الموظفين.
للمواكبة مع هذه التغييرات والاستفادة من
استثمارات التدريب، تحتاج فرق التعلم والتطوير (L&D) إلى إنشاء تجارب تعليمية أفضل. يمكن تحقيق ذلك من خلال استخدام نموذج تصميم تعليمي واضح يساعد في بناء خطة تدريب عملية تعتمد على نهج التعلم 70-20-10.
على مر الزمن، تم تقديم العديد من نماذج التصميم التعليمي، لكن القليل منها مستخدم بشكل شائع من قبل أفضل المحترفين في التدريب المؤسسي. ستنظر هذه المقالة في أكثر نماذج التصميم التعليمي شعبية واستخدامًا.
ما هي نماذج التصميم التعليمي؟
تعمل نماذج التصميم التعليمي كخارطة طريق لإنشاء تجارب تعلم فعالة. فكر فيها كرسومات تخطيطية توجهك خلال بناء محتوى تعليمي مفيد.
تؤدي إنشاء محتوى عشوائي إلى متعلمين مرتبكين وموارد مُهدَرَة. تقدم النماذج مسارات مثبتة اختبرها ونعّمها متخصصون تعليميون على مدى عقود. إنها تتخلص من التخمين وتحل محل طرق التجربة والخطأ التي غالبًا ما تفشل.
يكمن الفرق الأساسي بين استخدام نماذج التصميم التعليمي وإنشاء محتوى بشكل عشوائي في الاهتمام وراء كل نهج. تجبرك النماذج على التفكير في جمهورك، وتحديد أهداف واضحة، وقياس النجاح.
اقرأ دليلنا التفصيلي حول - ما هو التصميم التعليمي
أكثر 8 نماذج تصميم تعليمي شعبية
دعونا ننظر إلى ثمانية نماذج تصميم تعليمي مستخدمة على نطاق واسع (لسبب وجيه) وكيف يمكن لكل منها مساعدتك في تصميم محتوى يثبت. 🎨
1. نموذج ADDIE
نموذج ADDIE — وهو اختصار للتحليل، التصميم، التطوير، التنفيذ، والتقييم — هو عملية مرنة وقابلة للتكرار تساعد مصممي التعليم على إنشاء دورات تعليمية فعالة. يوفر نهجًا واضحًا خطوة بخطوة ويشمل تعليقات منتظمة لدعم التحسين المستمر. يعد نموذج ADDIE واحدًا من أكثر نماذج التصميم التعليمي شهرة واستخدامًا. يوجهك هذا النهج المكون من خمس مراحل عبر كل مرحلة من مراحل إنشاء المحتوى بطريقة منهجية.
إليك المراحل الخمس لنموذج ADDIE.
a) مرحلة التحليل (25% من وقت المشروع)
تبدأ هذه المرحلة بإجراء تقييمات شاملة للاحتياجات من خلال استبيانات ومقابلات وتحليل فجوات الأداء. كما تشمل تعريف الجمهور المستهدف من حيث الخصائص الديمغرافية، ومستويات المهارات الحالية، وتفضيلات التعلم. ثم يتم تحويل الأهداف التجارية إلى نتائج أداء قابلة للقياس، بينما يتم تحليل قيود التسليم مثل الميزانية، والجدول الزمني، والبنية التحتية التكنولوجية بعناية.
b) مرحلة التصميم (20% من وقت المشروع)
يتم هنا إنشاء أهداف تعلم مفصلة. يتم رسم هيكل المحتوى ومسارات التعلم، مع اختيار استراتيجيات التقييم لتتناسب مع الأهداف المحددة. تتضمن هذه المرحلة أيضًا تصميم إطارات تجربة المستخدم وأنماط التفاعل لدعم بيئة تعليمية جذابة وسهلة الوصول.
c) مرحلة التطوير (35% من وقت المشروع)
يتعلق تطوير المحتوى ببناء مجموعة من الأصول، بما في ذلك مقاطع الفيديو، والرسوم المتحركة، والعناصر التفاعلية. يتم جمع المواد المساندة مثل أدلة المعلم، وكتيبات المتعلمين، ومساعدات العمل لتعزيز تجربة التعلم. يتم تطوير أدوات التقييم وجداول الدرجات، ويتم برمجة تكوينات نظام إدارة التعلم (LMS) لدعم تسليم المحتوى والتتبع.
d) مرحلة التنفيذ (10% من وقت المشروع)
تركز هذه المرحلة على نشر البنية التحتية التقنية وإجراء اختبار النظام لضمان الوظائف. يتم تدريب المعلمين وموظفي الدعم على طرق التسليم، يتبعها إطلاق برامج تجريبية لجمع تعليقات أولية. بعد التحقق، يتم توسيع حل التعلم للتنفيذ الكامل للجمهور.
e) مرحلة التقييم (10% من وقت المشروع)
يتم تحليل بيانات مثل معدلات الإكمال، وأنماط التقييم، والتغيرات في السلوك المرصودة لتقييم التأثير. يتم جمع تعليقات أصحاب المصلحة، وحساب العائد على الاستثمار. أخيرًا، يتم توثيق الدروس المستفادة من قبل الفريق ويُحدد التوصيات للتحسينات المستقبلية.
نموذج ADDIE هو الأنسب للمشاريع الكبيرة، برامج التدريب المؤسسي، الدورات الأكاديمية، تدريب الامتثال. تشمل نقاط قوته التغطية الشاملة، ثقة أصحاب المصلحة، التحكم في الجودة، سجل مثبت. بينما تشمل محدوداته أن العملية الخطية تشعر بالصرامة، والمراحل الكثيرة الوقت، وأقل مرونة للتغييرات السريعة.
مثال لنموذج ADDIE
افترض أنك بحاجة لتدريب 500 ممثل خدمة عملاء على نظام CRM جديد. سيبدأ نموذج ADDIE بتحليل أسباب ضعف الأداء الحالي وما هي المهارات المحددة التي يحتاجها الممثلون. ثم ستقوم بتصميم برنامج هيكلي مع معالم واضحة. يطور قسم التطوير المواد التدريبية، مثل مقاطع الفيديو، ومساعدات العمل، وسيناريوهات الممارسة. يتم التنفيذ مع توفير الأنظمة الداعمة المناسبة. أخيرًا، تقوم بتقييم ما إذا كانت أوقات حل المكالمات قد تحسنت ومعدلات رضا العملاء قد زادت.
🚨 تنبيه حقائق:
تم تطوير نموذج ADDIE في الأصل من قبل الجيش الأمريكي في السبعينيات لتبسيط تصميم التدريب.
2. نموذج SAM
نموذج الاقتراب المتكرر (SAM)، الذي أنشأه الدكتور مايكل ألين من Allen Interactions، هو نهج تصميم تعليمي يركز على السرعة، والتعاون، والتحسينات المتكررة. على عكس النماذج التقليدية مثل ADDIE، يعتبر SAM أكثر مرونة ولا يتبع عملية خطية في خطوة واحدة. بدلاً من ذلك، يستخدم دورة مستمرة سريعة لتطوير الدورات ومحتوى التعلم.
يتكون نموذج SAM الأصلي، SAM1، من ثلاث مراحل رئيسية:
1. التحضير:
نجمع معلومات خلفية، ونحدد ما يجب أن يحققه المشروع، ونضع خطة. يشمل ذلك فهم من هم المتعلمون، وتحديد الأهداف، وإنشاء الجدول الزمني، واتخاذ قرار بشأن الميزانية.
2. التصميم التكراري:
نقوم بإنشاء نسخة أولية من المواد التعليمية، ومشاركتها، والحصول على تعليقات، وإجراء تغييرات. تحدث هذه العملية عدة مرات لتحسين التصميم.
3. التطوير التكراري:
نبني نسخة أكثر اكتمالاً من المواد، نختبرها، ونواصل إجراء تحسينات حتى تصبح جاهزة للإطلاق.
مثال على نموذج SAM
يحتاج فريق المبيعات إلى تعلم ثلاث ميزات جديدة للمنتج سيتم إطلاقها الشهر المقبل. بدلاً من قضاء أسابيع في تحليل مفصل، يستدعي SAM منك بسرعة إجراء مقابلات مع بعض أعلى المؤدين حول أكبر تحدياتهم.
في غضون أيام، تخلق نموذجًا أوليًا خامًا - ربما مجرد شرائح أو فيديو بسيط. يقوم فريق المبيعات بتجربته على الفور ويقول، "هذا رائع، لكننا بحاجة إلى المزيد من سيناريوهات التسعير." تقوم بالتكرار بسرعة، مضيفًا ما يحتاجونه، واختبار مرة أخرى، وتنقيح حتى يوم الإطلاق.
🎥 رؤية Trupeer: هل تحتاج إلى شيء خام وسريع؟ Trupeer هو الحل الخاص بك. يمكنك إنشاء مسودة عمل في دقائق - تسجيل، إضافة تعليق صوتي، والحصول على تعليقات مبكرًا. إن إجراء التكرارات سهل مثل تحرير النص.
تسجيل الصوت، والتحرير على الفور باستخدام Trupeer
3. نموذج ديك وكاري
هذا النهج المنهجي المكون من تسع خطوات يعامل التعليم كنظام كامل يؤثر فيه كل عنصر على الآخرين. يركز نموذج التصميم التعليمي على الترابطات بين السياق، والمحتوى، وأهداف التعلم، واستراتيجيات التعليم.
خطوات هذا النموذج التسع هي -
الخطوة 1: تحديد الأهداف: وضع أهداف تعليمية واضحة وأهداف أداء. تحديد ما يجب أن يعرفه المتعلمون أو ينجزوه بنهاية التعليم. يمنح هذا المشروع اتجاهًا وغرضًا واضحين.
الخطوة 2: تحليل المهارات: تقسيم الأهداف التعليمية المعقدة إلى مهارات أصغر يمكن إدارتها.
تحديد الخطوات والمعرفة اللازمة لتحقيق النتائج المرغوبة. يضمن ذلك ألا يتم تجاهل أي مهارات هامة.
الخطوة 3: فهم المتعلمين والسياق: دراسة من هم المتعلمون وأين ستحدث التعليم. أخذ خلفياتهم، واحتياجاتهم، وبيئات التعلم في الاعتبار. يساعد هذا في تخصيص التعليم ليتناسب مع الجمهور والإعداد.
الخطوة 4: كتابة الأهداف: إنشاء أهداف أداء واضحة وقابلة للقياس. وصف بالضبط ما ينبغي على المتعلمين القيام به وكيف سيتم قياس النجاح. يجعل هذا توقعات التعلم محددة وقابلة للتتبع.
الخطوة 5: تطوير التقييمات: تصميم اختبارات أو أنشطة تقيس أهداف التعلم. التأكد من توافق كل تقييم مع المهارات والمعرفة التي يتم تدريسها. يؤكد هذا ما إذا كان المتعلمين يحققون الأهداف.
الخطوة 6: تخطيط استراتيجية التعليم: اختيار أساليب التعليم بناءً على كيفية تعلم الأشخاص بشكل أفضل. تنظيم المحتوى والأنشطة بطريقة تدعم الفهم والاحتفاظ. يجعل ذلك التعلم أكثر فعالية وجاذبية.
الخطوة 7: إنشاء المواد والوسائط: تطوير أو اختيار المحتوى، والمرئيات، والأدوات للتعليم.
التأكد من أن كل شيء يدعم الأهداف التعليمية وسهل الوصول إلى المتعلمين. يساعد هذا على تقديم المحتوى بوضوح وفعالية.
الخطوة 8: الاختبار مع المتعلمين: إجراء تجربة صغيرة مع جمهورك المستهدف. جمع التعليقات حول ما يعمل وما لا يعمل. تكشف هذه الخطوة عن مجالات التحسين قبل الإطلاق الكامل.
الخطوة 9: تعديل التعليم: إجراء تغييرات استنادًا إلى التعليقات ونتائج التقييم. ضبط المحتوى أو المواد أو الأساليب لتحسين الفعالية. يضمن هذا أن التعليم النهائي يلبي احتياجات المتعلمين ويحقق الأهداف.
نموذجا ديك وكاري هو الأنسب للدورات الأكاديمية، وبرامج الشهادات، والتدريب على المهارات المعقدة، وتطوير المناهج المنظم. نقطة قوته هي أن النهج المنهجي يمنع الإغفال، والتركيز القوي على المتعلم، وارتباطات واضحة بين العناصر
بينما تشمل محدداته أن التعقيد قد يربك المبتدئين، والطبيعة المنهجية تقيد الحرية الإبداعية.
مثال نموذج ديك وكاري
تستخدم كلية التمريض نموذج ديك وكاري لتصميم تدريب المهارات السريرية.
تحدد أهداف العناية بالمرضى المحددة، وتحلل الإجراءات المعقدة، وتقييم خلفيات الطلاب، وتكتب أهدافًا قابلة للقياس، وتطور تقييمات عملية، وتخلق استراتيجيات تعليمية عملية، وتختبر النظام بالكامل من خلال الدوران السريري.
🎥 رؤية Trupeer:
إذا كان التصميم التعليمي الخاص بك يعتمد على الأهداف المنظمة، فإن Trupeer في خدمتك. كل فيديو ينشئ دليل مستخدم واضح خطوة بخطوة مع لقطات شاشة، وعناوين، وملخصات. يسهل هذا التوافق مع نتائج التعلم ويوفر ساعات من التنسيق اليدوي.
إنشاء أدلة منظمة على الفور باستخدام Trupeer
4. نموذج كيمب
طور موريسون، روس، وكيمب هذا النموذج الدائري في عام 1994 لمعالجة صرامة نموذج ADDIE. يبرز التصميم البيضاوي أن التصميم التعليمي تكراري، وليس خطيًا، ويمكنك الدخول في العملية من أي نقطة بناءً على المعلومات المتاحة.
العناصر التسعة (ليست خطوات متسلسلة):
1. التعرف على المشاكل وتحديد الأهداف: تحديد فجوات الأداء والنتائج المرغوبة
2. فحص خصائص المتعلم: تحليل الخصائص الديمغرافية، والمعرفة السابقة، ومستويات التحفيز، وتفضيلات التعلم
3. تحديد المحتوى وتحليل المهام: تقسيم الموضوع واكتشاف المهارات المسبقة
4. تحديد أهداف التعلم: كتابة نتائج قابلة للقياس التي توجه قرارات التصميم
5. تسلسل المحتوى منطقيًا: تنظيم المعلومات لدعم التقدم الطبيعي في التعلم
6. تصميم استراتيجيات تعليمية: اختيار الأساليب التي تتناسب مع نوع المحتوى واحتياجات المتعلم
7. تخطيط الرسائل التعليمية: وضع مخطط لتقديم المعلومات وأنماط التفاعل
8. تشكيل أدوات التقييم: إنشاء أدوات لقياس التعلم وفعالية البرنامج
9. اختيار الموارد: اختيار أو تصنيع المواد التي تدعم أهداف التعلم
النموذج هو الأفضل للمشاريع ذات الجداول الزمنية المرنة، والفرق التي لديها موارد مبدئية متنوعة، وبيئات تعلم تكيفية.
نقاط قوته تكمن في نقاط الدخول المرنة التي تتناسب مع القيود، وتصميم دائري يبرز التكرار، وتركيز قوي على خصائص المتعلم.
ومع ذلك، تشمل محدوداته إمكانية التطبيق غير المتسق بسبب مرونته، وأن المصممين الجدد قد يواجهون صعوبة دون مزيد من التوجيه المنظم.
مثال على نموذج كيمب
أنت تقوم بتحديث تدريب السلامة، ولكن الأقسام المختلفة لديها احتياجات ونقاط بداية مختلفة. تمتلك التصنيع بالفعل مقاطع فيديو للسلامة رائعة، ولكن يحتاج إلى تقييمات أفضل. بينما يحتوي المخزن على إجراءات صلبة، لكن العمال ينسون متطلبات معدات الحماية الشخصية. يحتاج موظفو المكتب إلى إجراءات الطوارئ الأساسية.
يسمح لك كيمب بالبدء من حيثما يبدو منطقياً - ربما بإجراءات المخزن القائمة، ثم العمل حول الدائرة لمعالجة الاحتياجات المحددة لكل مجموعة مع الحفاظ على معايير السلامة المتسقة.
🚨 تنبيه حقائق:
نموذج كيمب هو واحد من القلائل التي تشمل خدمات الدعم (مثل الدعم الفني أو الإداري) كجزء من عملية التصميم. إنه واحد من أكثر نماذج التصميم التعليمي شمولاً.
5. أحداث التعلم التسعة لجاني
حدد روبرت جاني تسع أحداث تعليمية تعكس كيفية معالجة البشر للمعلومات معرفيًا. تخلق هذه الأحداث ظروفًا مثلى للتعلم من خلال الانتباه الدقيق إلى العمليات العقلية.
الأحداث التسعة هي -
الحدث 1: جذب الانتباه من خلال بدايات أو سيناريوهات مثيرة
الحدث 2: إعلام المتعلمين بالأهداف والنتائج المتوقعة
الحدث 3: تحفيز التذكير بالتعلم السابق والمعرفة المسبقة
الحدث 4: تقديم المحتوى باستخدام الوسائط والأمثلة المناسبة
الحدث 5: تقديم إرشادات التعلم من خلال الهيكل والاستراتيجيات المعرفية
الحدث 6: إظهار الأداء من خلال أنشطة الممارسة والتطبيق
الحدث 7: تقديم ملاحظات حول دقة وجودة الأداء
الحدث 8: تقييم الأداء من خلال أساليب التقييم الرسمية
الحدث 9: تعزيز الاحتفاظ والنقل من خلال أنشطة التعزيز
النموذج هو الأفضل للتدريب القائم على المهارات والتنمية، والتعلم الإجرائي، وتحسين الأداء.
نقاط قوته تشمل قاعدة صلبة في علم الإدراك، والتطبيق الواسع عبر أنواع المحتويات المختلفة، وهيكل واضح يكون مفيدًا بشكل خاص للمصممين المبتدئين.
ومع ذلك، تشمل محدداته أن تسلسل الأحداث قد يشعر بأنه صياغة لذوي الخبرة، وقد restrict the creativity of innovative ideas.
مثال أحداث جاني
أنت تقوم بتعليم طاقم المطعم كيفية التعامل مع حساسية الطعام.
اتباعًا لأحداث جاني: اجذب الانتباه من خلال قصة حقيقية عن ردود الفعل التحسسية، اشرح ما سيتعلمونه، ذكرهم بالمكونات التي يعرفونها بالفعل، عرض الإجراءات الصحيحة خطوة بخطوة، إرشادهم خلال سيناريوهات الممارسة، تقديم ملاحظات على تقنياتهم، اختبارهم في مواقف واقعية، ثم تقديم بطاقات مرجعية يمكنهم استخدامها خلال الخدمة الفعلية.
🎥 رؤية Trupeer:
يدعم Trupeer نموذج Gagné بشكل طبيعي: تساعد التدريج والتعليقات على جذب الانتباه، وتوجه التسمية التلقائية التعلم، وتدعم الوثائق المولدة تلقائيًا ذلك. يمكنك حتى تخصيص التسليم برموز مرئية للعلامة التجارية أو أفاتار لمزيد من التفاعل.
تصميم دروس جذابة بشكل أسرع باستخدام Trupeer
تخطيط العمل بواسطة كاثي مور
تخطيط العمل هو نموذج تصميم تعليمي بصري تم تطويره بواسطة كاثي مور. يساعد محترفي التدريب على إنشاء تجارب تعليمية تؤدي إلى تغييرات سلوكية حقيقية في مكان العمل. بدلاً من التركيز على تقديم المعلومات، يركز تخطيط العمل على ما يحتاج الناس إلى القيام به لتحقيق الأهداف التجارية.
مراحل تخطيط العمل
1. تحديد الهدف التجاري: تحديد المشكلة الواقعية التي تهدف التدريب إلى حلها.
2. تحديد ما يحتاج الأشخاص إلى القيام به: التركيز على إجراءات محددة وقابلة للرصد مرتبطة بالأداء.
3. تصميم أنشطة الممارسة: إنشاء سيناريوهات اتخاذ قرارات واقعية يمكن للمتعلمين الانخراط فيها.
4. تضمين فقط المحتوى الأساسي: تقليل المحتوى لدعم النشاط؛ تجنب تحميل المعلومات
الزائد.
مثال لتخطيط العمل
تخيل شركة تجارة تجزئة حيث ينسى المساعدون في المبيعات غالبًا تقديم إضافات المنتجات أثناء الدفع. لمعالجة ذلك، تم تحديد الهدف التجاري على أنه زيادة متوسط قيمة المعاملة بمقدار 15%. الإجراء المطلوب هو أن يقترح موظفو المبيعات باستمرار إضافات ذات صلة للعملاء. سيكون نشاط الممارسة المناسب هو الانخراط في سيناريوهات لعب دور واقعية حيث يتعامل المتعلمون مع تفاعلات الدفع للعملاء ويمارسون تقديم توصيات الشراء الإضافية. يتضمن فقط المحتوى الأساسي - مثل نصائح التعرف على احتياجات العملاء واقتراحات ربط المنتجات - لدعم السيناريو.
رؤية Trupeer
تخطيط العمل مثالي عندما يجب أن يرتبط التدريب مباشرة بتحسين الأداء. تركيزه المستمر على السلوك يجعله مفيدًا بشكل خاص في بيئات الأعمال سريعة الوتيرة حيث يكون العائد على الاستثمار مفتاحًا.
إنشاء مقاطع فيديو قصيرة وفعالة باستخدام Trupeer
7. تصنيف بلوم
تصنيف بلوم هو إطار عمل يقوم بتصنيف أهداف التعلم وفقًا لتعقيد الإدراك. يتم استخدامه على نطاق واسع من قبل مصممي التعليم لضمان هيكلة النتائج التعليمية بشكل جيد وتعزيز الفهم الأعمق مع مرور الوقت.
مراحل تصنيف بلوم (المجال الإدراكي)
1. التذكر: استرجاع الحقائق والمفاهيم الأساسية.
2. الفهم: شرح الأفكار أو المفاهيم.
3. التطبيق: استخدام المعلومات في مواقف جديدة.
4. التحليل: رسم الروابط بين الأفكار.
5. التقييم: تبرير قرار أو مسار عمل.
6. الإبداع: إنتاج أعمال أصلية.
مثال على تصنيف بلوم
اعتبر برنامج تدريب الأمن السيبراني المصمم للموظفين. تبدأ الدورة بسؤال المتعلمين بضرورة ذكر أنواع مختلفة من البرامج الضارة، مما يساعدهم على تذكر المفاهيم الرئيسية. بعد ذلك، يتم تعليمهم كيفية شرح كيفية عمل هجمات التصيد، مما يُدخلهم في مرحلة الفهم. بعد ذلك، يقوم المتعلمون بتطبيق هذه المعرفة عن طريق التعرف على محاولات التصيد في أمثلة البريد الإلكتروني. في مرحلة التحليل، يقارنون بين أنواع البرامج الضارة المختلفة لتحديد تأثيراتها. للتقييم، يقيّم المشاركون أي سياسة أمان ستكون الأكثر فعالية في منع التهديدات. أخيرًا، لإظهار الإبداع، يقوم المتعلمون بتصميم عرض تقديمي جماعي يوضح استراتيجيتهم الخاصة بالسلامة السيبرانية.
رؤية Trupeer
يساعد تصنيف بلوم المصممين على إنشاء تعلم متعدد المستويات يتطور من الاسترجاع الأساسي إلى حل المشاكل المتقدمة. إنه أداة فعالة لتخطيط الأهداف التعليمية للتقييمات والأنشطة.
8. مبادئ ميريل للتعليم (MPI)
تقدم مبادئ ميريل للتعليم، والمعروفة أيضًا بمبادئ التعليم الأولى، أساسًا قائمًا على البحث لتصميم التعلم الفعّال. يركز النموذج على حل المشكلات النشطة والممارسة المنظمة من خلال خمس مراحل رئيسية.
مراحل نموذج ميريل
1. مركزية المشكلة: يبدأ التعلم بمهام واقعية تشرك وتحفز.
2. التفعيل: يقوم المتعلمون بتفعيل المعرفة الحالية التي تربط المادة الجديدة.
3. العرض: تُظهر المعرفة الجديدة في السياق باستخدام المرئيات، والقصص، أو المحاكاة.
4. التطبيق: يمارس المتعلمون مهارات جديدة ويتلقون تعليقات حول ذلك في سيناريوهات واقعية.
5. التكامل: يعكس المتعلمون ما تعلموه ويطبقونه في السياقات الحياتية العملية.
مثال على نموذج ميريل
في دورة تدريب قيادة، يُقدَّم للمتعلمين سيناريو يتعلق بصراع فريق. تتيح هذه المرحلة تجربة عملية مرتبطة بمركز المشكلة. يتم تشجيعهم على التفكير في تحديات القيادة التي واجهتم في الماضي، مما يساعد في تفعيل المعرفة السابقة. يتبع ذلك عرض نموذج، حيث يظهر مدير ماهر كيف يمكن إجراء محادثة ردود الفعل الصعبة. بعد ذلك، يمارس المتعلمون ما تعلموه من خلال لعب دور جلسات ردود الفعل الخاصة بهم مع الأقران ويتلقون تعليقات مستهدفة. أخيرًا، تشجع مرحلة التكامل المتعلمين على مشاركة insights شخصية ومناقشة كيفية تنفيذ هذه الاستراتيجيات في أدوارهم القيادية الفعلية.
رؤية Trupeer
يعتبر نموذج ميريل فعال بشكل خاص في أطر التعلم المؤسسية حيث تكون الصلة الواقعية والممارسة العملية هامة. يدعم هيكله نقل التعلم ويساعد المتعلمين على استيعاب ما مارسوه.
اجعل نماذج التصميم التعليمي تعمل من أجلك من خلال Trupeer
اختيار النموذج الصحيح للتصميم التعليمي يساعدك على العمل بشكل أسرع وتقديم تعلُّم أفضل. لكن المحتوى الجيد وحده ليس كافيًا؛ يجب أن تصل من خلال التسليم أيضًا.
هذا هو المكان الذي يأتي فيه Trupeer.
تحول Trupeer تسجيلات الشاشة البسيطة إلى مقاطع فيديو احترافية باستخدام الذكاء الاصطناعي. لا تحتاج إلى معدات فاخر أو مهارات تحرير. فقط قم بتسجيل مرورك، ويدير Trupeer الباقي - تحسين النص، والتعليق الصوتي، والمرئيات، والعلامة التجارية، والترجمة متعددة اللغات.
يمكن للمصممين الذين يستخدمون نموذج ADDIE إنشاء محتوى فيديو في كل مرحلة - بدءًا من تحديد المتطلبات إلى التقييم النهائي - دون التباطؤ في الإنتاج. يمكن للفرق التي تعمل ضمن نموذج SAM بسرعة تصميم نصوص، وضبط التسجيلات، ونشر عدة تكرارات في دقائق. يتماشى Trupeer مع سرعة وهيكل عملية العمل الخاصة بك بينما يحافظ على كل شيء مصقولًا ومناسبًا للعلامة التجارية.
ابدأ مع نموذج تصميم تعليمي واحد يناسب سير العمل الخاص بك، ودع Trupeer يُحيله إلى واقع. جربه مجانًا اليوم! ✅
الأسئلة المتداولة
1. ما هي خطوات نموذج التصميم التعليمي الأساسي؟
لا يتبع نموذج التصميم التعليمي الأساسي مسارًا ثابتًا مثل الأطر التقليدية. بدلاً من ذلك، يقوم بتفتيت العملية إلى دورات قصيرة وقابلة للتكرار حيث يمكن للفرق بناء واختبار وتنقيح محتوى التعلم بسرعة.
عادة يبدأ بتحديد المشروع، ثم يتحرك إلى مساعدة سريعة في التصميم ونماذج سريعة، متبوعة بالاختبار، والتعليقات، والتحسين المستمر. يمزج هذا النهج بين مبادئ نظام التصميم التعليمي الأساسية مع المرونة، مما يجعله مثاليًا للفرق التي تعمل في تصميم التعلم الإلكتروني أو البيئات الأساسية المتغيرة بسرعة.
2. ما هي 5 نماذج تعليمية؟
يوجد العديد من نماذج التصميم التعليمي ، لكن خمسة من أكثر النماذج شيوعًا هي ADDIE، وSAM، وDick and Carey، وKemp، وGagné’s Nine Events.
يدعم كل نموذج فلسفة تصميم تعلم مختلفة. يقدم نموذج ADDIE إطار عمل منظم، بينما يركز نموذج SAM أكثر على السرعة والتكرار. تركز الآخرين مثل Gagné على الخطوات العقلية وحل المشكلات.
3. ما هو أفضل نموذج للتصميم التعليمي؟
تعتمد أفضل نموذج للتصميم التعليمي حقًا على احتياجاتك، لكن العديد من مصممي التعليم يبدؤون بنموذج ADDIE لأنه واضح، ومثبت، وقابل للتكيف.
يوفر لك خارطة طريق كاملة تعمل بشكل جيد لكل من البيئة التعليمية التقليدية والرقمية. ومع ذلك، إذا كنت تبني دورة تعليمية إلكترونية تحتوي على العديد من الأجزاء المتحركة أو تعمل في فترة زمنية ضيقة، فقد يكون نموذج SAM للتصميم التعليمي أكثر كفاءة. إنه أقل صرامة ويسمح لك بإجراء تغييرات في الوقت الفعلي دون كسر الهيكل بالكامل.
4. أيهما أفضل، ADDIE أم SAM؟
إذا كنت تفضل نهجًا منظمًا مع مراحل محددة ونقاط تفتيش واضحة، فإن ADDIE هو الخيار الأمثل. لقد كان أساس تصميم النظام التعليمي لعقود ويعمل بشكل جيد عندما يكون لديك الوقت للتخطيط لكل شيء مسبقًا.
من ناحية أخرى، يوفر نموذج SAM مزيدًا من المرونة وهو مثالي للحالات التي تحتاج فيها إلى تجربة وإجراء تكرارات بسرعة. لا يوجد خيار أفضل عالميًا؛ ذلك يعتمد على مشروعك، وفريقك، ومدى مساحة التجربة المتاحة لديك.
5. كيف تصمم فيديو تعليمي؟
يبدأ تصميم فيديو تعليمي جيد بأهداف واضحة وإطار عمل قوي للتصميم التعليمي. سواء اتبعت نموذج ADDIE أو شيئًا أكثر مرونة، فإن هدفك هو رسم رحلة المتعلم من البداية إلى النهاية. فكر في التدفق: ماذا يحتاج المتعلمون إلى معرفته أولاً، وما الدعم المرئي أو التفاعلي الذي يمكن أن يساعدهم على فهم ذلك بشكل أفضل، وكيف يمكنك تعزيز المحتوى قبل أن ينتقلوا؟ التصميم بنية يجعل كل الفارق في تصميم التدريب التعليمي.
6. كيف تقوم بتصوير فيديوهات تعليمية؟
لتصوير فيديوهات تعليمية، تأكد من أن المرئيات نظيفة والتركيز حاد. لا تحتاج فيديوهات التعليم الجيدة إلى إعداد كامل للاستوديو. يعتبر تسجيل شاشة واضح، وصوت لائق، ورؤية ثابتة كافيًا.
تدعم أدوات مثل Trupeer تكبير الشاشة، وتعليقات، أو تسليط الضوء على المؤشر لتوجيه المتعلمين. قم بتنسيق الفيديو مع أهداف التصميم التعليمية لديك - عرض فقط ما هو أساسي لفهم الموضوع. يمكن أن يحدث الإطار الجيد، والحد الأدنى من المشتتات، والتسارع المتفكير فرقًا كبيرًا حتى في تصميم التعليم البسيط.
7. كيف تكتب نص فيديو تعليمي؟
يبدأ كتابة نص بوضوح حول ما ينبغي على المتعلم أن يخرج منه. بمجرد أن توضح ذلك، نظم المحتوى حول بداية ووسط ونهاية واضحة.
ابدأ بشدة، اشرح الفكرة الأساسية ببساطة، ووجه المتعلم خطوة بخطوة، مع الحفاظ على نغمة واضحة وغير رسمية. إذا كنت تستخدم نموذج ADDIE للتصميم التعليمي، يجب أن يتماشى نصك مع مراحل التصميم والتطوير، مما يضمن أن كل كلمة تضيف قيمة.
