Dunia bisnis menjadi semakin kompetitif, teknologi maju dengan cepat, dan banyak perusahaan bekerja dengan tim global. Karena hal ini, ada kebutuhan yang lebih kuat untuk berinvestasi dalam pembelajaran dan pengembangan karyawan.
Untuk mengimbangi perubahan ini dan memaksimalkan
investasi pelatihan, tim Learning and Development (L&D) perlu menciptakan pengalaman belajar yang lebih baik. Hal ini dapat dilakukan dengan menggunakan model desain instruksional yang jelas yang membantu membangun rencana pelatihan praktis berdasarkan pendekatan pembelajaran 70-20-10.
Seiring waktu, banyak model desain instruksional telah diperkenalkan, tetapi hanya sedikit yang umum digunakan oleh para profesional pelatihan korporat terkemuka. Artikel ini akan membahas model desain instruksional yang paling populer dan banyak digunakan.

Apa yang Dimaksud dengan Model Desain Instruksional?

Model desain instruksional berfungsi sebagai peta jalan untuk menciptakan pengalaman belajar yang efektif. Bayangkan model-model ini sebagai cetak biru yang memandu Anda dalam membangun konten pendidikan yang bermanfaat.
Pembuatan konten yang acak akan menyebabkan pembelajar bingung dan membuang-buang sumber daya. Model menyediakan jalur terbukti yang telah diuji dan disempurnakan oleh para profesional pendidikan selama beberapa dekade. Model-model ini menghilangkan spekulasi dan menggantikan pendekatan trial-and-error yang sering kali gagal.
Perbedaan utama antara menggunakan model desain instruksional dan membuat konten secara spontan terletak pada niat di balik setiap pendekatan. Model memaksa Anda untuk mempertimbangkan audiens Anda, menetapkan tujuan yang jelas, dan mengukur kesuksesan.

Baca panduan detail kami tentang - Apa itu Desain Instruksional

8 Model Desain Instruksional Paling Populer

Mari kita lihat delapan model desain instruksional yang digunakan secara luas (dengan alasan yang bagus) dan bagaimana masing-masing model dapat membantu Anda merancang konten yang melekat. 🎨

1. Model ADDIE

Model ADDIE — yang merupakan singkatan dari Analysis (Analisis), Design (Desain), Development (Pengembangan), Implementation (Implementasi), dan Evaluation (Evaluasi) — adalah proses fleksibel dan dapat diulang yang membantu desainer instruksional membuat kursus eLearning yang efektif. Model ini menawarkan pendekatan langkah demi langkah yang jelas dan mencakup umpan balik rutin untuk mendukung perbaikan berkelanjutan. Model ADDIE adalah salah satu model desain instruksional yang paling terkenal dan banyak digunakan di luar sana. Pendekatan lima fase ini memandu Anda melalui setiap tahap pembuatan konten secara sistematis.

Berikut adalah lima fase dari model ADDIE.

a) Fase Analisis (25% dari waktu proyek)
Fase ini dimulai dengan melakukan penilaian kebutuhan yang komprehensif melalui survei, wawancara, dan analisis kesenjangan kinerja. Fase ini juga melibatkan penentuan target audiens dalam hal demografi, tingkat keterampilan yang ada, dan preferensi belajar. Tujuan bisnis kemudian diterjemahkan ke dalam hasil kinerja yang dapat diukur, sementara kendala penyampaian seperti anggaran, timeline, dan infrastruktur teknologi dianalisis dengan cermat.

b) Fase Desain (20% dari waktu proyek)
Tujuan pembelajaran yang terperinci dibuat di sini. Arsitektur konten dan jalur pembelajaran dipetakan, dengan strategi penilaian yang dipilih untuk menyelaraskan dengan tujuan yang ditentukan. Fase ini juga mencakup perancangan wireframe pengalaman pengguna dan pola interaksi untuk mendukung lingkungan belajar yang menarik dan mudah diakses.

c) Fase Pengembangan (35% dari waktu proyek)
Pengembangan konten melibatkan pembuatan berbagai aset, termasuk video, animasi, dan elemen interaktif. Materi pendukung seperti panduan instruktur, buku kerja pembelajar, dan panduan kerja dikuratori untuk meningkatkan pengalaman belajar. Alat penilaian dan rubrik penilaian dikembangkan, dan konfigurasi sistem manajemen pembelajaran (LMS) diprogram untuk mendukung penyampaian dan pelacakan konten.

d) Fase Implementasi (10% dari waktu proyek)
Fase ini berfokus pada penerapan infrastruktur teknis dan melakukan pengujian sistem untuk memastikan fungsionalitas. Instruktur dan staf pendukung dilatih tentang metode penyampaian, diikuti oleh peluncuran program uji coba untuk mengumpulkan umpan balik awal. Setelah divalidasi, solusi pembelajaran diskalakan untuk peluncuran audiens penuh.

e) Fase Evaluasi (10% dari waktu proyek)
Data seperti tingkat penyelesaian, skor penilaian, dan perubahan perilaku yang diamati dianalisis untuk menilai dampak. Umpan balik pemangku kepentingan dikumpulkan, dan laba atas investasi dihitung. Terakhir, tim mendokumentasikan pelajaran yang dipetik dan menguraikan rekomendasi untuk perbaikan di masa mendatang.

Model ADDIE sangat cocok untuk proyek skala besar, program pelatihan korporat, kursus akademik, pelatihan kepatuhan. Kekuatannya termasuk cakupan yang komprehensif, kepercayaan pemangku kepentingan, kontrol kualitas, rekam jejak yang terbukti. Keterbatasannya adalah proses linier yang terasa kaku, fase yang memakan waktu lama, kurang fleksibel untuk perubahan cepat

Contoh Model ADDIE
Misalkan Anda perlu melatih 500 perwakilan layanan pelanggan pada sistem CRM baru. ADDIE akan dimulai dengan menganalisis mengapa kinerja saat ini kurang dan keterampilan spesifik apa yang dibutuhkan perwakilan. Kemudian Anda akan merancang program terstruktur dengan pencapaian yang jelas. Pengembangan membuat materi pelatihan, seperti video, alat bantu kerja, dan skenario latihan. Implementasi meluncurkannya dengan sistem pendukung yang tepat. Akhirnya, Anda mengevaluasi apakah waktu penyelesaian panggilan membaik dan skor kepuasan pelanggan naik.

🚨 Peringatan Fakta: 
Model ADDIE pada awalnya dikembangkan oleh militer AS pada tahun 1970-an untuk menyederhanakan desain pelatihan.

2. Model SAM

Successive Approximation Model (SAM), yang diciptakan oleh Dr. Michael Allen dari Allen Interactions, adalah pendekatan desain instruksional yang berfokus pada kecepatan, kolaborasi, dan perbaikan berulang. Berbeda dengan model tradisional seperti ADDIE, SAM lebih fleksibel dan tidak mengikuti proses langkah demi langkah yang lurus. Sebaliknya, SAM menggunakan siklus yang gesit dan berkelanjutan untuk mengembangkan kursus dan konten pembelajaran.

Model SAM asli, SAM1, terdiri dari tiga fase utama:
1. Persiapan:
Kami mengumpulkan informasi latar belakang, mencari tahu apa yang harus dicapai proyek, dan membuat rencana. Ini termasuk memahami siapa pembelajarnya, menetapkan tujuan, membuat timeline, dan memutuskan anggaran.
2. Desain Iteratif:
Kami membuat versi kasar dari materi pembelajaran, membagikannya, mendapatkan umpan balik, dan membuat perubahan. Proses ini terjadi beberapa kali untuk meningkatkan desain.
3. Pengembangan Iteratif:
Kami membangun versi materi yang lebih lengkap, mengujinya, dan terus melakukan peningkatan hingga siap diluncurkan.

Contoh Model SAM
Tim penjualan Anda perlu mempelajari tiga fitur produk baru yang diluncurkan bulan depan. Alih-alih menghabiskan waktu berminggu-minggu untuk analisis mendalam, SAM meminta Anda mewawancarai beberapa karyawan berkinerja terbaik dengan cepat tentang tantangan terbesar mereka.
Dalam hitungan hari, Anda membuat prototipe kasar—mungkin hanya slide atau panduan video sederhana. Tim penjualan langsung mengujinya dan berkata, 'Ini bagus, tetapi kami butuh lebih banyak skenario harga.' Anda melakukan iterasi dengan cepat, menambahkan apa yang mereka butuhkan, menguji lagi, dan menyempurnakan hingga hari peluncuran.

🎥 Trupeer Insight: Butuh sesuatu yang kasar, cepat? Trupeer adalah pilihan utama Anda. Anda dapat membuat draf kerja dalam hitungan menit—rekam, tambahkan sulih suara, dan dapatkan umpan balik lebih awal. Melakukan iterasi semudah mengedit teks.

Draf, Suara, Edit Secara Instan Dengan Trupeer

3. Model Dick and Carey

Pendekatan sistematis sembilan langkah ini memperlakukan instruksi sebagai sistem lengkap di mana setiap komponen memengaruhi komponen lainnya. Model desain instruksional ini menekankan interkoneksi antara konteks, konten, tujuan pembelajaran, dan strategi instruksional.

9 langkah model ini adalah -
Langkah 1: Identifikasi Tujuan: Tetapkan tujuan instruksional dan tujuan kinerja yang jelas. Tentukan apa yang harus diketahui atau dapat dilakukan pembelajar pada akhir instruksi. Ini memberikan arah dan tujuan yang jelas bagi proyek.
Langkah 2: Analisis Keterampilan: Pecah tujuan instruksional yang kompleks menjadi keterampilan yang lebih kecil dan mudah dikelola.
Identifikasi langkah-langkah dan pengetahuan yang dibutuhkan untuk mencapai hasil yang diinginkan. Ini memastikan tidak ada keterampilan penting yang terlewatkan.
Langkah 3: Pahami Pembelajar dan Konteks: Pelajari siapa pembelajarnya dan di mana instruksi akan berlangsung. Pertimbangkan latar belakang, kebutuhan, dan lingkungan belajar mereka. Ini membantu menyesuaikan instruksi agar sesuai dengan audiens dan pengaturan.
Langkah 4: Tulis Tujuan: Buat tujuan kinerja yang jelas dan terukur. Jelaskan secara tepat apa yang harus dilakukan pembelajar dan bagaimana keberhasilan akan diukur. Ini membuat harapan belajar menjadi spesifik dan dapat dilacak.
Langkah 5: Kembangkan Penilaian: Rancang tes atau aktivitas yang mengukur tujuan pembelajaran. Pastikan setiap penilaian selaras dengan keterampilan dan pengetahuan yang diajarkan. Ini mengonfirmasi apakah pembelajar mencapai tujuan.
Langkah 6: Rencanakan Strategi Instruksional: Pilih metode pengajaran berdasarkan cara orang belajar terbaik. Atur konten dan aktivitas dengan cara yang mendukung pemahaman dan retensi. Ini membuat pembelajaran menjadi lebih efektif dan menarik.
Langkah 7: Buat Materi dan Media: Kembangkan atau pilih konten, visual, dan alat untuk instruksi.
Pastikan semuanya mendukung tujuan pembelajaran dan dapat diakses oleh pembelajar. Ini membantu menyampaikan konten dengan jelas dan efektif.
Langkah 8: Tes dengan Pembelajar: Lakukan uji coba skala kecil dengan target audiens Anda. Kumpulkan umpan balik tentang apa yang berhasil dan apa yang tidak. Ini mengidentifikasi area yang perlu diperbaiki sebelum peluncuran penuh.
Langkah 9: Revisi Instruksi: Lakukan perubahan berdasarkan umpan balik dan hasil evaluasi. Sesuaikan konten, materi, atau metode untuk meningkatkan efektivitas. Ini memastikan instruksi akhir memenuhi kebutuhan pembelajar dan mencapai tujuan.

Model Dick and Carey sangat bagus untuk kursus akademik, program sertifikasi, pelatihan keterampilan yang kompleks, pengembangan kurikulum yang sistematis. Kekuatannya adalah pendekatan sistematis mencegah kelalaian, fokus pembelajar yang kuat, hubungan komponen yang jelas
Keterbatasannya adalah kompleksitasnya dapat membingungkan pendatang baru, sifat sistematis membatasi kebebasan kreatif
Contoh Dick and Carey
Sekolah keperawatan menggunakan Dick and Carey untuk merancang pelatihan keterampilan klinis.
Mereka mengidentifikasi tujuan perawatan pasien yang spesifik, menganalisis prosedur yang rumit, menilai latar belakang siswa, menulis tujuan yang terukur, mengembangkan penilaian praktis, membuat strategi instruksi langsung, dan menguji seluruh sistem melalui rotasi klinis.

🎥 Trupeer Insight: 
Jika desain instruksional Anda bergantung pada tujuan terstruktur, Trupeer siap membantu Anda. Setiap video menghasilkan panduan pengguna langkah-demi-langkah yang jelas dengan tangkapan layar, judul, dan ringkasan. Ini membuat penyelarasan dengan hasil pembelajaran menjadi lebih mudah dan menghemat waktu pemformatan manual selama berjam-jam.

Buat Panduan Terstruktur Secara Instan Dengan Trupeer

4. Model Kemp

Morrison, Ross, dan Kemp mengembangkan model melingkar ini pada tahun 1994 untuk mengatasi kekakuan ADDIE. Desain oval menekankan bahwa desain instruksional bersifat berulang, tidak linier, dan Anda dapat memasuki proses di titik mana pun berdasarkan informasi yang tersedia.
Sembilan elemen (bukan langkah berurutan):

1. Kenali masalah dan tentukan tujuan: Tentukan kesenjangan kinerja dan hasil yang diinginkan
2. Periksa karakteristik pembelajar: Analisis demografi, pengetahuan awal, tingkat motivasi, dan preferensi belajar
3. Identifikasi konten dan analisis tugas: Pecah materi pelajaran dan temukan keterampilan prasyarat
4. Nyatakan tujuan pembelajaran: Tulis hasil terukur yang memandu keputusan desain
5. Urutkan konten secara logis: Atur informasi untuk mendukung kemajuan pembelajaran alami
6. Rancang strategi instruksional: Pilih metode yang sesuai dengan jenis konten dan kebutuhan pembelajar
7. Rencanakan pesan instruksional: Garis bawahi presentasi informasi dan pola interaksi
8. Bentuk instrumen evaluasi: Buat alat untuk mengukur pembelajaran dan efektivitas program
9. Pilih sumber daya: Pilih atau buat materi yang mendukung tujuan pembelajaran

Model ini paling cocok untuk proyek dengan garis waktu yang fleksibel, tim dengan sumber daya awal yang bervariasi, dan lingkungan belajar adaptif.
Kekuatannya terletak pada titik masuknya yang fleksibel yang mengakomodasi kendala, desain melingkar yang menekankan iterasi, dan fokus yang kuat pada karakteristik pembelajar.
Namun, keterbatasannya mencakup potensi penerapan yang tidak konsisten karena fleksibilitasnya, dan fakta bahwa desainer baru mungkin mengalami kesulitan tanpa panduan yang lebih terstruktur.

Contoh Model Kemp
Anda memperbarui pelatihan keselamatan, tetapi departemen yang berbeda memiliki kebutuhan dan titik awal yang berbeda. Manufaktur sudah memiliki video keselamatan yang bagus tetapi membutuhkan penilaian yang lebih baik. Gudang memiliki prosedur yang kuat, tetapi pekerja terus melupakan persyaratan APD. Staf kantor membutuhkan prosedur darurat dasar.
Kemp memungkinkan Anda memulai dari mana saja yang masuk akal—mungkin dengan prosedur gudang yang ada, lalu bekerja di seluruh lingkaran untuk mengatasi kebutuhan spesifik setiap kelompok sambil mempertahankan standar keselamatan yang konsisten.

🚨 Peringatan Fakta: 
Model Kemp adalah salah satu dari sedikit model yang menyertakan layanan pendukung (seperti dukungan teknologi atau admin) sebagai bagian dari proses desain. Ini adalah salah satu model desain instruksional paling holistik yang ada.

5. Sembilan Peristiwa Instruksi Gagne

Robert Gagne mengidentifikasi sembilan peristiwa instruksional yang mencerminkan bagaimana manusia memproses informasi secara kognitif. Peristiwa-peristiwa ini menciptakan kondisi optimal untuk belajar melalui perhatian yang cermat terhadap proses mental.

Sembilan peristiwa tersebut adalah -

Peristiwa 1: Dapatkan perhatian melalui pembukaan atau skenario yang menarik
Peristiwa 2: Beritahu pembelajar tentang tujuan dan hasil yang diharapkan
Peristiwa 3: Dorong ingatan akan pembelajaran masa lalu dan pengetahuan prasyarat
Peristiwa 4: Sajikan konten menggunakan media dan contoh yang sesuai
Peristiwa 5: Berikan panduan pembelajaran melalui struktur dan strategi kognitif
Peristiwa 6: Munculkan kinerja melalui aktivitas latihan dan penerapan
Peristiwa 7: Berikan umpan balik tentang akurasi dan kualitas kinerja
Peristiwa 8: Nilai kinerja melalui metode evaluasi formal
Peristiwa 9: Tingkatkan retensi dan transfer melalui aktivitas penguatan

Model ini paling cocok untuk pelatihan dan pengembangan berbasis keterampilan, pembelajaran prosedural, dan peningkatan kinerja.
Kekuatannya mencakup landasan yang kuat dalam sains kognitif, penerapan yang luas di berbagai jenis konten, dan struktur jelas yang sangat membantu bagi desainer pemula.
Namun, keterbatasannya adalah urutan peristiwa dapat terasa seperti rumus bagi pembelajar berpengalaman, dan struktur yang kaku dapat membatasi pendekatan kreatif.

Contoh Sembilan Peristiwa Gagne
Anda mengajari staf restoran cara menangani alergi makanan.
Mengikuti peristiwa Gagne: tarik perhatian dengan kisah nyata tentang reaksi alergi, jelaskan apa yang akan mereka pelajari, ingatkan mereka tentang bahan-bahan yang sudah mereka ketahui, tunjukkan prosedur yang tepat langkah demi langkah, pandu mereka melalui skenario latihan, berikan umpan balik tentang teknik mereka, uji mereka dengan situasi realistis, lalu berikan kartu referensi yang dapat mereka gunakan selama layanan aktual.

🎥 Trupeer Insight: 
Trupeer secara alami mendukung model Gagné: pembesaran dan anotasi membantu menarik perhatian, teks terjemahan yang disinkronkan memandu pembelajaran, dan dokumen yang dihasilkan secara otomatis memperkuatnya. Anda bahkan dapat mempersonalisasi penyampaian dengan visual merek atau avatar untuk keterlibatan yang lebih besar.

Rancang Pelajaran yang Menarik Lebih Cepat Dengan Trupeer

6. Pemetaan Tindakan oleh Cathy Moore

Pemetaan Tindakan (Action Mapping) adalah model desain instruksional visual yang dikembangkan oleh Cathy Moore. Ini membantu para profesional pelatihan menciptakan pengalaman belajar yang mendorong perubahan perilaku nyata di tempat kerja. Alih-alih berfokus pada penyampaian informasi, Pemetaan Tindakan berpusat pada apa yang perlu dilakukan orang untuk mencapai tujuan bisnis.

Fase Pemetaan Tindakan
1. Identifikasi Tujuan Bisnis: Tentukan masalah dunia nyata yang ingin diselesaikan oleh pelatihan.
2. Identifikasi Apa yang Perlu Dilakukan Orang: Fokus pada tindakan spesifik dan dapat diamati yang terkait dengan kinerja.
3. Rancang Aktivitas Latihan: Buat skenario pengambilan keputusan dunia nyata yang dapat diikuti oleh pembelajar.
4. Masukkan Hanya Konten Esensial: Kurangi konten untuk mendukung aktivitas; hindari kelebihan informasi.

Contoh Pemetaan Tindakan
Bayangkan sebuah perusahaan ritel di mana pramuniaga sering lupa menawarkan produk tambahan saat pembayaran. Untuk mengatasi hal ini, tujuan bisnis ditetapkan sebagai peningkatan rata-rata nilai transaksi sebesar 15%. Tindakan yang diinginkan adalah agar staf penjualan secara konsisten menyarankan produk tambahan yang relevan kepada pelanggan. Aktivitas latihan yang sesuai akan melibatkan skenario bermain peran yang realistis di mana peserta mempraktikkan interaksi pembayaran pelanggan dan memberikan rekomendasi peningkatan penjualan. Hanya konten esensial—seperti tips mengidentifikasi kebutuhan pelanggan dan saran pemasangan produk—yang disertakan untuk mendukung skenario.

Trupeer Insight
Pemetaan Tindakan sangat ideal ketika pelatihan harus dikaitkan langsung dengan peningkatan kinerja. Fokusnya yang tajam pada perilaku membuatnya sangat berguna dalam lingkungan bisnis yang serba cepat di mana ROI adalah kuncinya.

Buat Video Pendek yang Berdampak Dengan Trupeer

7. Taksonomi Bloom

Taksonomi Bloom adalah kerangka kerja yang mengklasifikasikan tujuan pembelajaran berdasarkan kompleksitas kognitif. Ini banyak digunakan oleh desainer instruksional untuk memastikan hasil pembelajaran terstruktur dengan baik dan mempromosikan pemahaman yang lebih mendalam dari waktu ke waktu.
Fase Taksonomi Bloom (Ranah Kognitif)

1. Mengingat: Mengingat kembali fakta dan konsep dasar.
2. Memahami: Menjelaskan ide atau konsep.
3. Menerapkan: Menggunakan informasi dalam situasi baru.
4. Menganalisis: Menarik hubungan antar ide.
5. Mengevaluasi: Membenarkan keputusan atau tindakan.
6. Menciptakan: Menghasilkan karya orisinal.

Contoh Taksonomi Bloom
Pertimbangkan program pelatihan keamanan siber yang dirancang untuk karyawan. Kursus dimulai dengan meminta pembelajar membuat daftar berbagai jenis malware, membantu mereka mengingat konsep-konsep kunci. Selanjutnya, mereka diajarkan untuk menjelaskan bagaimana serangan phishing bekerja, beralih ke fase pemahaman. Pembelajar kemudian menerapkan pengetahuan ini dengan mengidentifikasi upaya phishing dalam contoh email. Dalam fase analisis, mereka membandingkan berbagai jenis malware untuk menentukan dampaknya. Untuk evaluasi, peserta menilai kebijakan keamanan mana yang paling efektif dalam mencegah ancaman. Akhirnya, untuk menunjukkan penciptaan, pembelajar merancang presentasi tim yang menguraikan strategi keamanan siber pribadi mereka.

Trupeer Insight
Taksonomi Bloom membantu desainer menciptakan pembelajaran berlapis yang dibangun dari ingatan mendasar hingga pemecahan masalah tingkat lanjut. Ini adalah alat yang efektif untuk memetakan tujuan pembelajaran ke penilaian dan aktivitas.

8 . Prinsip Instruksi Merrill (MPI)

Prinsip Instruksi Merrill, juga disebut Prinsip Pertama Instruksi, memberikan landasan berbasis penelitian untuk desain pembelajaran yang efektif. Model ini menekankan pemecahan masalah aktif dan latihan terstruktur melalui lima fase utama.

Fase Model Merrill
1. Berpusat pada Masalah: Pembelajaran dimulai dengan tugas dunia nyata yang melibatkan dan memotivasi.
2. Aktivasi: Pembelajar mengaktifkan pengetahuan yang ada yang terhubung dengan materi baru.
3. Demonstrasi: Pengetahuan baru ditunjukkan dalam konteks menggunakan visual, cerita, atau simulasi.
4. Penerapan: Pembelajar mempraktikkan keterampilan baru dan menerima umpan balik dalam skenario realistis.
5. Integrasi: Pembelajar merefleksikan dan menerapkan apa yang telah mereka pelajari dalam konteks kehidupan nyata.

Contoh Model Merrill
Dalam kursus pelatihan kepemimpinan, pembelajar diperkenalkan dengan skenario yang melibatkan konflik tim. Ini menjadi langkah awal untuk pengalaman yang berpusat pada masalah. Mereka kemudian didorong untuk merefleksikan tantangan kepemimpinan masa lalu yang pernah mereka hadapi, membantu mengaktifkan pengetahuan sebelumnya. Video model menyusul, di mana seorang manajer yang terampil menunjukkan cara melakukan percakapan umpan balik yang sulit. Selanjutnya, pembelajar menerapkan apa yang telah mereka pelajari dengan mempraktikkan sesi umpan balik mereka sendiri dengan rekan sejawat dan menerima umpan balik yang ditargetkan. Terakhir, fase integrasi mendorong pembelajar untuk membagikan wawasan pribadi dan mendiskusikan bagaimana mereka akan menerapkan strategi ini dalam peran kepemimpinan aktual mereka.

Trupeer Insight
Model Merrill sangat efektif dalam pengaturan pembelajaran korporat di mana relevansi dunia nyata dan latihan langsung itu penting. Strukturnya mendukung transfer pembelajaran dan membantu pembelajar menginternalisasi apa yang telah mereka latih.

Buat Model Desain Instruksional Bekerja untuk Anda Melalui Trupeer

Memilih model desain instruksional yang tepat membantu Anda bergerak lebih cepat dan mengajar lebih baik. Namun konten yang bagus saja tidak cukup; penyampaian Anda juga harus tepat sasaran.
Di sinilah Trupeer berperan.
Trupeer mengubah rekaman layar sederhana menjadi video produk kelas profesional menggunakan AI. Anda tidak memerlukan peralatan mewah atau keterampilan mengedit. Cukup rekam panduan Anda, dan Trupeer menangani sisanya—pemolesan skrip, sulih suara, visual, branding, dan bahkan terjemahan multibahasa.
Desainer yang menggunakan model ADDIE dapat membuat konten video di setiap tahap—mulai dari menguraikan persyaratan hingga evaluasi akhir—tanpa terhambat dalam produksi. Tim yang bekerja dalam model SAM dapat dengan cepat membuat prototipe skrip, mengubah rekaman, dan menerbitkan beberapa iterasi dalam hitungan menit. Trupeer menyesuaikan dengan kecepatan dan struktur proses Anda sambil menjaga semuanya tetap rapi dan sesuai dengan merek.

Mulailah dengan satu model desain instruksional yang sesuai dengan alur kerja Anda, dan biarkan Trupeer menghidupkannya. Coba secara gratis hari ini! ✅

Pertanyaan yang Sering Diajukan

1. Apa saja langkah-langkah dalam model desain instruksional Agile?

Model Agile dalam desain instruksional tidak mengikuti jalur tetap seperti kerangka kerja tradisional. Sebaliknya, ia membagi proses menjadi siklus pendek yang dapat diulang di mana tim dapat membangun, menguji, dan menyempurnakan konten pembelajaran dengan cepat. 
Biasanya dimulai dengan menentukan cakupan proyek, kemudian beralih ke desain cepat dan sprint pembuatan prototipe, diikuti oleh pengujian, umpan balik, dan iterasi berkelanjutan. Pendekatan ini memadukan prinsip-prinsip inti desain sistem instruksional dengan fleksibilitas, menjadikannya ideal untuk tim yang bekerja dalam desain e-learning atau lingkungan yang cepat berubah.

2. Apa saja 5 model instruksional tersebut?

Ada beberapa model desain instruksional, tetapi lima yang paling umum digunakan adalah ADDIE, SAM, Dick and Carey, Kemp, dan Sembilan Peristiwa Gagne. 
Masing-masing model mendukung filosofi desain pembelajaran yang berbeda. ADDIE menawarkan kerangka kerja sistematis langkah-demi-langkah, sedangkan model SAM lebih berfokus pada kecepatan dan iterasi. Model lainnya seperti Gagne menekankan langkah kognitif dan pemecahan masalah.

3. Apa model desain instruksional terbaik?

Model desain instruksional terbaik sangat bergantung pada kebutuhan Anda, tetapi banyak desainer instruksional memulai dengan ADDIE karena model ini jelas, terbukti, dan mudah diadaptasi. 
Ini memberi Anda peta jalan lengkap yang berfungsi baik untuk lingkungan pembelajaran tradisional maupun digital. Meskipun demikian, jika Anda membangun kursus e-learning dengan banyak bagian yang bergerak atau bekerja dalam jangka waktu yang ketat, model desain instruksional SAM bisa lebih efisien. Model ini kurang kaku dan memungkinkan Anda melakukan perubahan di tengah jalan tanpa merusak seluruh struktur.

4. Mana yang lebih baik, ADDIE atau SAM?

Jika Anda lebih menyukai pendekatan terstruktur dengan fase yang jelas dan poin pemeriksaan yang tegas, ADDIE adalah pilihan yang tepat. Model ini telah menjadi landasan desain sistem instruksional selama beberapa dekade dan berfungsi dengan baik ketika Anda memiliki waktu untuk merencanakan segalanya di awal. 
Di sisi lain, model SAM menawarkan fleksibilitas yang lebih besar dan sangat cocok untuk situasi di mana Anda perlu bereksperimen dan melakukan iterasi dengan cepat. Tidak ada pilihan yang 'lebih baik' secara universal; itu tergantung pada proyek Anda, tim Anda, dan seberapa banyak ruang yang Anda miliki untuk bereksperimen.

5. Bagaimana cara merancang video instruksional?

Desain video instruksional yang baik dimulai dengan tujuan yang jelas dan kerangka kerja desain instruksional yang kuat. Baik Anda mengikuti model ADDIE atau sesuatu yang lebih agile, tujuan Anda adalah memetakan perjalanan pembelajar dari awal hingga akhir. Pikirkan alurnya: apa yang perlu diketahui pembelajar terlebih dahulu, dukungan visual atau interaktif apa yang dapat membantu mereka memahaminya lebih baik, dan bagaimana Anda dapat memperkuat konten sebelum mereka melangkah lebih jauh? Merancang dengan sengaja membuat perbedaan besar dalam desain pelatihan instruksional.

6. Bagaimana cara merekam video instruksional?

Untuk merekam video instruksional, pastikan visualnya bersih dan fokusnya tajam. Video instruksional yang bagus tidak memerlukan pengaturan studio yang lengkap. Rekaman layar yang jelas, audio yang layak, dan visual yang stabil sudah cukup. 
Alat seperti Trupeer mendukung pembesaran layar, petunjuk visual, atau penyorotan kursor untuk memandu pembelajar. Selaraskan video dengan tujuan desain instruksional Anda—tunjukkan hanya apa yang penting untuk memahami topik tersebut. Framing yang baik, gangguan minimal, dan tempo yang matang dapat membuat desain pendidikan yang sederhana sekalipun terasa profesional dan apik.

7. Bagaimana cara menulis naskah video instruksional?

Menulis naskah dimulai dengan mengetahui apa yang harus diperoleh pembelajar setelah menontonnya. Setelah Anda menetapkan hal itu, susun konten Anda dengan awal, tengah, dan akhir yang jelas. 

Buka dengan kuat, jelaskan ide inti secara sederhana, dan pandu pembelajar langkah demi langkah, pertahankan nada bicara yang jelas dan santai. Jika Anda menggunakan model desain instruksional ADDIE, naskah Anda harus selaras dengan fase desain dan pengembangan, memastikan setiap kata memberikan nilai tambah.